Wir freuen uns, dass unser Themenheft „Kritisch. Denken. Lernen. Herausforderungen und Ansätze für die fachbezogene Hochschuldidaktik in Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften“ noch in diesem Jahr online gegangen ist.
Wir danken den Autor*innen, den Herausgeber*innen des online-Journals ,die hochschullehre‚, den Gutachter*innen und dem erweiterten Redaktionsteam und allen, die durch Rat und Tat zur Publikation beigetragen haben.
Hier ist es – nicht zuletzt, weil die Veränderungen der hochschuldidaktischen Landschaft auch vor uns nicht halt machen – etwas stiller geworden. Bis Ende Januar gibt es aber einen Ausblick auf das, was wir 2020 vorhaben. Bis dahin wünschen wir allen einen guten Start ins neue Jahr.