Fachtag „Kritisch. Denken. Lernen.“ Themen der eingereichten Poster
Kernanliegen unserer Fachtage ist es, Lehrende, Studierende, Studiengangentwickler*innen und Hochschuldidaktiker*innen und andere Interessierte in eine gemeinsame Diskussion über fachbezogene Hochschuldidaktik in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften zu bringen. Die Vielfalt der Perspektiven auf das Thema wird nicht nur die kooperativen … Read More »